Raamatusse eksimine teeb teie ajule uskumatuid asju. Lugemine ei tee mitte ainult targemaks, vähem üksildaseks ja lihtsalt õnnelikumaks, vaid suure loo tegelastega koos järgimine sütitab tegelikult aju ahelaid, mis on seotud ükskõik milliste tegelastega, ja annab teile ühe maailma suurima empaatiatreeningu.
Kuid mitu korda sa tänapäeval tundideks (või isegi 15 minutiks järjest) vajud vanamoodsasse paberraamatusse? Enamik meist loeb terve päeva, kui reageerime pingutavatele telefonidele ja püüame temaga sammu pidada lõputu orkaan, mis on 24/7 uudistetsükkel . Kuid tegelikult lugeda segamatult suurte ajajuppide jaoks? See muutub üha haruldasemaks.
Mida me selle muutusega kaotame? Kas iga päev kümnete uudislugude ja internetipostituste lugemine teeb meie ajude jaoks sama asja nagu üks pikk romaan või elulugu? Mitte kaugelt, vastab Harvardi väljaõppinud neuroteadlane ja Maryanne Wolfi lugemisteaduse ekspert aastal The hooldaja .
Kui tegemist on sügava lugemisega, kasutage seda või kaotage see.
Inimlapsed sünnivad loomuliku võimega õppida kõndima ja rääkima. See ei kehti kirjakeele mõistmise kohta, toob Wolf välja. Arvestades evolutsiooniliselt, on kirjutatud sõna mõtestamine palju uuem oskus, nii et me ei ole selle valdamiseks võimelised. Selle asemel nõuab närvijuhtmete arendamine osavaks lugejaks palju vaeva. Küsige lihtsalt suvaliselt esimese klassi õpilaselt.
Ega sügav, püsiv lugemine pole nagu rattaga sõitmine. Te ei õpi seda üks kord ja hoiate seda elu jooksul muutumatuna, isegi kui te ratast harva näete ... või raamatut. Aju lugemisahelate hea töötamine nõuab regulaarset treenimist. Kasutage seda või kaotage see nii lugemise kui ka lihastoonuse puhul.
Teisisõnu, pika vormis lugemise kasuks jätmine või lühikeste artiklite ja postituste vahelejätmine ühendab teie aju. Ja mitte heas mõttes.
Kuidas vähene lugemine võltsuudistele kaasa aitab
Wolf teeb läbi hulgaliselt üliõpilasi käsitlevaid uuringuid, mis näitavad raamatute seltsis veedetud vähem aega, alates Norra uuringust, mis näitab, et mäletame vähem, kui loeme ekraanilt erinevalt lehelt, kuni Californiasse, mis tõestab koorimist (kus silmad järgivad kogu tekstis F- või Z-mustrit, otsides kõige olulisemaid üksikasju) on 'uus normaalne'. Ja see, rõhutab Wolf, on meie ajule tohutu kaotus.
'Kui lugev aju niimoodi koorib, vähendab see sügavatele lugemisprotsessidele eraldatud aega. Teisisõnu pole meil aega keerukusest aru saada, mõista teise tundeid, tajuda ilu ja luua lugejale omaseid mõtteid, ”kirjutab ta. Lühidalt, me ei saa valdavat enamust lugemise eelistest.
Ja probleem pole ainult ekraaniga segatud lapsed. 'Kriitilise analüüsi ja empaatia peen atroofia mõjutab meid kõiki,' hoiatab ta. 'See mõjutab meie võimet liikuda pidevas teabe pommitamises. See motiveerib taganema kontrollimata teabe kõige tuttavamate silode juurde, mis ei vaja ega vaja analüüsi, jättes meid vastuvõtlikuks valeandmete ja demagoogia suhtes. '
Või muudab see igapäevakeeles vastuvõtlikuks grupimõtlemisele, infomullidele ja liiga lihtsustatud võltsuudistele. Tundub tuttav?
Vähemalt on seda probleemi lihtne lahendada.
Siiani nii sünge. Kuid Wolf lõpetab oma artikli tegelikult optimistlikult. Ekraanilt kooritud lugemisel on oma kasutusalad, kuid peame meeles pidama ka sügava lugemise asendamatuid eeliseid. Kui me seda teeme, on nende eeliste saamine lihtne.
See, kuidas te loete, on valik ja seda saab iga inimene kergesti muuta (jah, teil on selleks aega!). Tegelikult on see nii lihtne, kui võtta kätte tegelik, füüsiline raamat ja lasta sel end eemale viia. Tehke seda täna ja te mitte ainult ei õpi midagi, vaid kasutate empaatiat, tugevdate kriitilist mõtlemist ja keskendumist ning suurendate oma ilu hindamist.
Need on kõik asjad, mida maailm võiks rohkem kasutada, ja kõik asjad, mida ekraanilt lugeda on, ei saa teile lihtsalt anda.